Aide à l'autonomie et parcours de vie
Paris, les 15 et 16 février 2012

De nombreuses études dressent un constat pessimiste sur l’entrée des personnes âgées en établissement d’hébergement : le placement est le plus souvent subi par la personne, ce qui génère un sentiment d’échec pour sa famille. Comment, dans un contexte de gestion collective des établissements et services, transformer cette rupture en une étape plus acceptable pour les personnes et leur entourage ?

Intervenants :	Vianney Bréard, médecin coordonnateur, coordination des établissements gériatriques du Cher ; Marie Francoeur, docteur en sociologie du vieillissement, directrice d’EHPAD et d’USLD ; Jean Mantovani, Observatoire régional de la santé de Midi-Pyrénées, Inserm.
Animateur :	Nathalie Maubourguet (Fédération française des associations de médecins coordonnateurs en Ehpad – FFAMCO).
Rapporteur :	Dominique Argoud (Université Paris Est Créteil).

Cet atelier est consacré à la gestion des ruptures dans le parcours de santé des personnes âgées, tels que les hospitalisations en urgence et le retour à domicile. Les intervenants évoqueront les dispositifs facilitant la coordination des aides et des services, et l’anticipation des moments de crise, ainsi que le rôle des professionnels dédiés à la coordination des parcours des personnes âgées comme les gestionnaires de cas.

Intervenants :	Marie-Aline Bloch, directrice de la recherche, École des hautes études en santé publique ; Samuel Lesplulier, gestionnaire de cas, MAIA Eollis, vice-président de l’Association française des gestionnaires de cas ; Marie-Dominique Lussier, manager en charge des projets du champ médico-social, Agence nationale d’appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux.
Animateur :	Alain Grand (Université Toulouse 3).
Rapporteur :	Sylvie Merville (CNSA).

Cet atelier propose d’examiner les dispositifs visant à faciliter l’accès des enfants en situation de handicap à l’école, à les maintenir le plus longtemps possible dans la scolarité, et à améliorer leurs conditions d’apprentissage et de participation sociale. L’enjeu est de développer des services qui, tout en étant personnalisés soient mis en place pour le plus grand nombre et organisés à un niveau national.

Intervenants :	Jean-Yves Barreyre, directeur du Centre d’études, documentation, information et action sociales, et directeur de la délégation ANCREAI Ile de France ; Anne Vanbrugghe, enseignante, Institut de recherche et de formation pour l’éducation des jeunes handicapés ; Aliette Vérillon, psychologue, ingénieure de recherche à l’Institut français d’éducation, École normale supérieure de Lyon.
Animateur :	Caroline Huron (Inserm).
Rapporteur :	Valérie Delestre (Direction générale de l'enseignement scolaire, Ministère de l'éducation nationale, jeunesse, vie associative).

Dans la continuité de l’atelier 4, cet atelier propose d’échanger sur les dispositifs d’insertion professionnelle des personnes handicapées, notamment pour les 16-25 ans. Les établissements et les dispositifs de prise en charge des enfants et des jeunes en situation de handicap marquent une forte rupture lors du passage à l’âge adulte. La discussion s’appuiera sur la présentation de programmes développés en France et en Europe pour faciliter l’accompagnement vers l’emploi et la coordination des professionnels du secteur médico-social, de l’éducation et de l’emploi.

Intervenants :	Emmanuelle Jouet, chargée de recherche, Laboratoire de psychiatrie sociale, établissement public de santé Maison Blanche ; Nadine Nonain, directrice de la maison départementale des personnes handicapées de la Marne ; Valérie Paparelle, directrice territoriale déléguée de l’ADAPT-Val d’Oise.
Animateur :	Jean-François Ravaud (Centre de recherche médicale et sanitaire - CERMES).
Rapporteur :	Busnel Michel (Comète France).

Cet atelier sera consacré à la gestion des parcours des personnes cérébrolésées. Les professionnels soulignent de façon unanime l’importance de la continuité et de la cohérence de leur prise en charge, depuis l’accident jusqu’à la réinsertion socioprofessionnelle. Les intervenants pointeront les failles de la prise en charge et discuteront des possibles pistes d’amélioration.

Intervenants :	Arièle Lambert, directrice des services Arceau Anjou – Mutualité française ; Guylaine Le Dorze, professeur titulaire, faculté de médecine, École d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal (Canada) ; Pascale Pradat-Dielh, médecin, médecine physique et de réadaptation, La Pitié-Salpêtrière.
Animateur :	Emeric Guillermou (Union nationale des associations de familles de traumatisés crâniens et cérébro-lésés - UNAFTC).
Rapporteur :	Jacques Pélissier (CHU de Nîmes).

Faisant écho à l’atelier 6, cet atelier propose d’enrichir le débat sur l’autonomie des personnes en situation de handicap en abordant les choix de prise en charge et de lieux de vie. Quand les désirs des personnes entrent en conflit avec leur sécurité, les professionnels mandatés pour leur procurer soin et protection peuvent être amenés à agir malgré elles, voire contre leur gré. Il sera question des principes éthiques qui sous-tendent l’aide à l’autonomie, des dispositifs permettant aux personnes de mieux maîtriser leur parcours, et de la façon dont leur parole est prise en compte dans les décisions engageant leur vie quotidienne et leur devenir.

Intervenants :	Elisabeth Bourbonnais, directrice de l’Institut du Mai, école de la vie autonome ; Fabrice Gzil, responsable du pôle études et recherche, Fondation Médéric Alzheimer ; Antoine Hennion, professeur, Centre de sociologie de l’innovation, Mines-ParisTech.
Animateur :	Florence Weber (École normale supérieure).
Rapporteur :	Evelyne Sylvain (Conseil général du Nord).